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大学毕业后,梁江波先后在中国盲文出版社、北京市心目助残基金会等单位工作。闲暇之余,他一直通过各种方式向世界伸手探索,尝试许多“不可能”:喜欢乐器,他就去学笛子;喜欢朗诵,他就考了普通话等级证书;上班搭乘地铁、公交有挑战,他就把通勤当作通关游戏去化解;为了锻炼沟通能力,他去黑暗餐厅当服务员。慢慢地,他越来越能自由、独立地掌控自己的生活。

🈁(撰稿:颜慧和)

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    • 伏初佳🖐LV2六年级
      2楼
      4个月,超20万件“急难愁盼”在“领导留言板”获回应➏
      2024/07/02   来自宝鸡
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    • 🅾江霄颖LV1大学四年级
      3楼
      人民日报社申报第34届中国新闻奖参评作品公示🔜
      2024/07/02   来自莱州
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    • 凌真厚🐾LV5幼儿园
      4楼
      多所高校降低转专业门槛如何实施?有何影响?🔟
      2024/07/02   来自扬州
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    • 金岚翠LV6大学三年级
      5楼
      重庆巫山:一江碧水满山“雪”⚝
      2024/07/02   来自石狮
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    • 逄媚影🔻🌎LV0大学三年级
      6楼
      充分发挥新型举国体制优势⛟
      2024/07/02   来自景德镇
      0回复
    • 杜艳若LV1大学四年级
      7楼
      让“小修小补”便民服务跟得上(金台视线·把社区工作做到家①)🧀
      2024/07/02   来自蓬莱
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